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メモ 施設の労働条件って

ふっと思い出したこと。 現在、大田区の障害者施設のほとんどが公設民営で運営されている。 民間委託の流れが始まり20年くらいか? 当日大田区は利用者に対して(実際は利用者の家族に対して)『質は落とさない』と確約をしていた。 『質』って曖昧なものは評価し難く、20年経過して公設公営から公設民営への変化はちゃんと評価されては来ていないと思っている。 ある時期に区議会で『公設民営施設』職員の労働条件が悪くなっているのではないかと議論された時に、行政と与党議員は『民間法人の創意工夫に任せ、自立性を尊重すべし』的な見解で労働調査さえする必要はないと言っていた。 職員の労働条件と施設の質は密接な関係にあるのに不思議な話だと感じた。 その後、労働調査はされたのだろうか? 長いこと施設外側から見て来た感想としては『職員の若返り』と共に施設の雰囲気は非常に良くなった。 しかし、何人かいる施設職員からは『子どもも産まれた、今の条件ではいつ迄やれるかわからない』と聞く。 また、サービス残業から脱却出来ないとも聞く。 それは個人的な問題かもしれないし、雇用の場としての問題かもしれない。 僕は基本的に施設の民間委託に賛成の姿勢をとって来ている。 しかし、公設民営が標準になった現在も、公設民営のメリットを活かせていない現状ではないかとも思っている。 つらつらとメモとして。

イベント告知【まなびフォーラム2013.10~12 今とは違う 新しい「学び」を学んで 共有しょ♪】お知らせ(^O^)

さて、学習会のお知らせ(^O^) 【まなびフォーラム2013.10~12 今とは違う 新しい「 学び」を学んで 共有しょ♪】 大田区教育委員会主 催の大田区家庭地域教育力向上支援事業として、大田の子どもと福 祉を考える会が実施団体、企画協力が学びフォーラムって構成でや ります。 10月から12月まで月1回の3回連続講座。 『子どもたちの教育について 新しい角度から 学んでみませんか? いろんな子どもたち いろんな学び方 これからの学校』 ってサブタイトルの通り「いろんな学び方 これからの学校」を考 えていけたらって思っています。 その1 10月 6日(日) 14:00~16:00     会場 エセナおおた 会議室A  ※保育あり(1周間前までに申し込み) まなびフォーラム「ニーズの多様性と教育のこれから」 発言者:野口 晃菜さん  インクルーシブ教育研究者 筑波大学大学院 人間総合科学研究科 博士後期課程(障害科学専攻)  トータル・コーディネーター  喜井 悠策(学びフォーラム 代表) ______________________________ __________ その2~その3は下記の通り 11月17日(日) 14:00~16:00    会場 大田区立消費者生活センター 第5集会室 ※保育あり まなびフォーラム「学び方の多様性と教育のこれから」 発言者:川崎 知子さん  公立小学校教員 「学び合い」を実践中 イエナカフェ@浦安 12月 1日(日) 14:00~16:00     会場 大田区立消費者生活センター 第5集会室 ※保育あり       まなびフォーラム「多様な学力のとらえ方と教育のこれから」 発言者:朝倉 景樹さん  教育社会学者 東京シューレ理事 シューレ大学スタッフ

イベント告知 「障害の社会モデル・骨格提言・総合支援法」ってみんなが興味なさげな話を地域でちゃんとシェアしよう!9.7集会」

「障害の社会モデル・骨格提言・総合支援法」ってみんな が興味なさげな話を地域でちゃんとシェアしよう!9.7 集会」 障害の社会モデル・骨格提言・総合支援法って地域の課題 だってことをシェアしていこうって方針なんです♪ 参加費500円 プログラム ①「障害の社会モデル・骨格提言・総合支援法」について のわかりやすい話(仮) 講師 田中正博さん    全日本手をつなぐ育成会常務理事 ②パネルディスカッション 田中正博さんと品川、目黒、大田の地域活動を担っている メンバーでのディスカッションをします。 パネラー 庄嶋 孝広さん 大田区 市民社会パートナーズ 代表 松尾由理江さん 目黒区 NPO法人たまごの会 地域活 動センターふれんずの代表 志子田 悦郎さん 品川区 NPO法人アーテム

特別支援教育について、、、メモ

Blog:lessorの日記 の【 「個別判断」はこれまでだってされてきた、が  】を読んでみた。 記事の中で【就学認定】について書かれている。 読んでみて思ったこと。 障害をもつと判断された子どもは【特別支援学校】に行くことが前提とされる。 その上で普通学校への「希望があれば協議される」状況。 制度改正で多少柔軟?になるかもしれないが、前提は変わらないと思う。 前々からの僕の疑問 ●なぜ学区の学校に行くことを前提としないのか? →結果として本人、家族が特別支援学校を希望した場合に特別支援学校になるではダメなのか? ●特別支援教育はなぜ、学区の学校では受けることが出来ないのか?

ジャンクナイト、、、面白かった♪

若者支援じゃねえよなあ(>_<) 奴らは僕らが若造だった時よりも、機知に富み、膨大な情報と柔軟な思考を備え、人として豊かな感性を育んでいる。 僕が出会っている若造たちは、さらに貪欲に経験までも貪ろうとしている。 仕事も遊びも学びも分け隔てなく。 ただ憂慮する事は、奴らは僕の頃よりも更に『多様性を排除された社会』を押しつけられてきているって事。 でも同時に『だれかを排除して成立する』って嘘の下らなさも良く知っている。 だから、やつらはそれも飛び越えていくだろう。 支援が必要なのは奴らを主役とした近い未来を受け入れられない、古ぼけた社会の側だろう。 相変わらず、意味のない椅子取りゲームがやめられない可哀想な人たち。 そこと対峙していくことは年寄りの役目なんだろうな。 それも僕らが作った事なんだから。 社会は間違いなく良くなっている。 そして、更に良くなるだろう。 『誰かを排除して成立する社会』は近い未来に終わる。 これは希望ではなく予告だΣ( ̄。 ̄ノ)ノ

大田障害者連絡会 学習交流会にむけて~居宅介護・移動支援の課題 風雷社中の取り組みより

2013年7月23日19:00からおこなわれる大田障害者連絡会学習交流会に発言者として参加します。事前原稿がやっと( ̄□ ̄;)!!UPしたので、公開しておきます。学習交流会は大田区蒲田のMICSおおた教室にてやるので、興味のある方は是非、ご参加下さい(^O^) 居宅介護・移動支援の課題 風雷社中の取り組みより 風雷社中は東京都指定の介護事業所「支援事業 風:fuu」を運営し、障害者居宅介護と移動支援に取り組んでいます。 風:fuuは障害種別を限定していないのですが、9割の利用者は知的障害者です。 なので今回は知的障害者が居宅介護、移動支援を利用するにあたって生じている課題についてお話します。  実際には一体の課題なのですが、整理もかねて利用者視点と事業者視点にわけてお話していきます。 利用者視点での課題として  ①居宅介護、移動支援ともに「保護者が介護、支援にあたれなない明確な理由」を支給決定の条件としている。 特に児童の場合に居宅介護の支給は厳しく制限されている。  これは、ケアが必要な人のケアは家族が担い、担い切れないところを公が手伝いますって考えが根底にあるのだと思っています。 だから保護者がケアにあたれない明確な理由を問うてきます。 また、移動支援は「両親の就業」を根拠と出来て、居宅介護は「片方が仕事を辞めると非課税世帯になるのなら」対象とする、なんて歪みがあるから、居宅介護ニーズに対して移動支援が支給されるなんて無茶が生じています。 ケアをする人がいないから、ガイヘルと外出していてくれよ、、、なんて状況が生じている。  ②居宅介護、移動支援ともに「一定の支給量の基準」を行政内部で設定していて、本人が必要としている量が支給されない場合がある。  鈴木さんとの訴訟以来「上限」って言葉は使われなくなり、「標準」って言葉に入れ替えられました。 運用としても「上限」と言っていた頃よりも緩やかにはなって来た感はあります。 しかし、前述の「保護者がケアできない時間」を理由に、年齢相応の自立した家庭生活や社会参加が保障される支給内容になっていないのが現状です。  ③移動支援は障害手帳を基準として...

OpenSession♪で話したこと、、、「迷惑ってなんだ? 叫ぶ人、走り回る人が不在の未成熟な文化で調子に乗ってんじゃねえよΣ( ̄。 ̄ノ)ノ裏」

今回のOpenSession♪の収録では「迷惑ってなんだ?  叫ぶ人、走り回る人が不在の未成熟な文化で調子に乗ってんじゃねえよΣ( ̄。 ̄ノ)ノ」って、僕にしてはやや強気なタイトルの話をした。 内容は7月10日UPのOpenSession♪を確認して貰えたらと思う。 http://opensession-tokyo.blogspot.jp/ 今回は公共交通機関の中で「叫ぶ人、走り回る人、そんな人たちと出会う機会のなかった人たち」って感じでの内容になった。 しかし、もう一つあったお題は「映画館で、、、」って話。 静かに鑑賞することを前提とされて発達してきた芸能・芸術の鑑賞を静かにすることに困難がある人達が希望した時にどうしていけばいいのか? 静かに鑑賞することが前提って事は、うるさく騒ぐ人がいたら、その作品の価値を損なう、その価値への対価を払っている人たちにとっては具体的な損害である。 しかし、静かに鑑賞する事が困難な人たちをその場面から排除するって答えしかないのか? たぶん、これから、多様な状況の人たちが「日本」の中で共生を進めていく。 「共生」が前提ではない文化のなかで様々な衝突が起きていくのだろうと思っている。 今までの常識を大切にしている人たちに「あなたは間違っている」とは僕は言わない、でも映画の好きな静かにしていられない彼と、僕はまた一緒に映画を観にいくだろう。 だからと言って、チカラで押し合う陣地取りみたいなことはしたいと思わない。 色々考えていこうと思っている。